Educação
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Estudantes e professores dos colégios estaduais de tempo integral Nelson Maia, de Ponto Novo, e Cecentino Pereira Maia, de Filadélfia, no interior da Bahia, participaram da Semana Europeia Espanhola de Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade, que terminou nesta sexta-feira (26), em Cuenca, na Espanha. A participação das delegações foi permitida pelo Edital Da Bahia para o Mundo, da Secretaria da Educação do Estado (SEC), que financia a participação de projetos da rede estadual em eventos nacionais e internacionais.
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Ponto Novo
A equipe do município de Ponto Novo, formada pelos professores Diego Palmeira, Luana Moura e Rute Guimarães, além dos estudantes Gustavo Maia, Nayanna Venâncio, Maria Eduarda Cerqueira, Natanael Araújo, Joana Assis e Maria Mirian Damasceno, apresentou os projetos “Cellora: estudo de plantas do sertão para a produção de extrato com potencial anticâncer pulmonar” e “Naturaserena: pomada natural à base de óleo de folhas de caju e licuri para alívio da cólica menstrual”.
Os trabalhos desenvolvidos pelo Clube de Ciências Lampião Científico têm o objetivo de valorizar a Caatinga e as plantas medicinais da região.
Segundo a professora Rute Guimarães, a presença dos estudantes em um evento europeu representa uma conquista histórica.
“Ver jovens do interior da Bahia apresentando pesquisas na Europa é motivo de gratidão e inspiração para toda a comunidade escolar”, disse.
Já o estudante Gustavo Maia ressaltou o impacto da iniciativa.
“É gratificante apresentar a produção científica da nossa escola em outro continente e mostrar a força da educação pública baiana.”
Filadélfia
O Colégio Estadual de Tempo Integral Cecentino Pereira Maia, de Filadélfia, participou do congresso com o projeto “Likuê: bebida vegetal da agricultura familiar como alternativa ao leite de vaca e instrumento de empoderamento feminino”. Ele foi desenvolvido pela professora Keiliane Almeida e pelos estudantes Kawane Gomes e Marcos Vinícius Paixão.
O projeto utiliza o licuri como base para a produção de alimentos e outros derivados, dando espaço para a chamada bioeconomia, além da preservação ambiental, geração de renda e valorização dos saberes das mulheres quebradeiras de licuri.
Para a professora Leiliane Oliveira, a iniciação científica é essencial na formação dos jovens.
“Quando o estudante percebe que pode transformar desafios da comunidade em soluções concretas, se torna protagonista da própria trajetória”.
Uma ds aluns do colégio, Kawane Gomes, ressaltou o significado da participação no evento.
“Levar o Likuê para a Espanha mostra que a ciência produzida no interior da Bahia pode ultrapassar fronteiras e transformar vidas”.
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