Meio Ambiente
por Alex Torres
Publicado em 27/06/2025, às 12h00
Em um contexto onde a adoção de ações sustentáveis e que visam cuidar do meio ambiente se faz cada vez mais necessária, trabalhar as pautas com todos os públicos é uma medida fundamental. Além de trazer conscientização para a classe empresarial, esses ensinamentos precisam ser levados desde muito cedo às crianças, através de ações lúdicas e ambientalmente responsáveis.
As consequências positivas de se trabalhar com o grupo mais jovem terminam sendo vistas somente a médio e longo prazo, com adultos muito mais conscientizados acerca da importância dessas boas práticas para o cuidado com o planeta.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, conjunto de diretrizes que orientam a prática educativa no Brasil, "os professores devem trabalhar a Educação Ambiental de forma transversal e interdisciplinar, permeando todas as disciplinas presentes no currículo escolar para que os alunos possam entender sua complexidade".
Gerente pedagógica da plataforma Par, Talita Fagundes explicou que a escola tem a responsabilidade de propor práticas planejadas que promovam reflexões éticas e ambientais de forma intencional "por meio da contextualização de temas como mudanças climáticas, poluição, descarte correto de resíduos eletrônicos e a compreensão da ecologia como um todo".
Práticas sustentáveis na educação básica
Um desses exemplos acontece na FourC Bilingual Academy, em Bauru, onde os alunos aprendem na prática que sustentabilidade é parte da rotina escolar através da integração de disciplinas como ciências e geografia com atividades práticas, como o reuso da água, a separação de resíduos e o uso de energia solar, proporciona uma aprendizagem mais próxima da realidade dos estudantes.
"Quando mostramos como funcionam ações sustentáveis no dia a dia, o aluno começa a entender que sustentabilidade não é algo distante, mas sim parte da rotina", afirma Leticia Farias, professora de ciências da instituição.
Educação bilíngue com propósito ambiental
Por sua vez, o programa de educação bilíngue Eduall, da SOMOS Educação, aposta no aprendizado de uma segunda língua e a conscientização ambiental, promovendo práticas pedagógicas em inglês com foco na preservação do meio ambiente.
As atividades variam desde o plantio de sementes com diário bilíngue até a criação de pôsteres sobre hábitos sustentáveis, passando por jogos de separação de resíduos e apresentações artísticas com materiais recicláveis.
"Promover atividades voltadas ao meio ambiente em inglês com foco no meio ambiente é uma forma eficaz de integrar linguagem, conteúdo e propósito educativo", destaca Polyana Esmeraldo, assessora pedagógica do programa.
Literatura como ferramenta de conscientização
A literatura também desempenha um papel fundamental na formação da consciência ambiental entre os jovens por meio de livros que conectam as histórias à temática. Um desses exemplos utilizados pelo programa educacional é "A batalha da cachoeira do Cipó", que narra a luta de garotos indígenas contra madeireiros, e "O segredo da chuva", que aborda o respeito à natureza com base na sabedoria indígena.
Tecnologia e Educação 4.0
Professor e assessor pedagógico da Rede Pitágoras, Daniel Carneiro Cruvinel explicou a importância de adotar a tecnologia como aliada para potencializar o processo educacional, promovendo uma aprendizagem mais ativa, atrativa e significativa sobre o meio ambiente.
Em um mundo cada vez mais dinâmico e tecnologicamente avançado, a educação assume um papel fundamental na preparação de alunos para os desafios do século XXI", pontua o professor.
Já a abordagem conhecida Educação 4.0, alia o conteúdo teórico ao desenvolvimento de habilidades prática e resolução de problemas, impulsionando a necessidade de práticas que preparem os alunos para os desafios contemporâneos.
Compostagem na educação ambiental
Conehcido como compostagem, o ato de transformar resíduos orgânicos em adubo é uma das práticas mais versáteis quando o assunto é educação ambiental, podendo ser aplicada desde os primeiros anos escolares até o Ensino Médio, adaptando-se ao nível de complexidade de cada etapa.
Professor e líder pedagógico da Amplia Plataforma de Ensino, Francisco Moreira Júnior essa atividade pode ser vinculada aos itinerários formativos do Novo Ensino Médio, especialmente ao eixo do empreendedorismo.
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