Ballet que transforma: iniciativa gratuita oferece arte e acolhimento a crianças de Salvador

A arte tem o poder de transformar vidas e é capaz de se tornar ferramenta de cuidado, disciplina e descoberta para os mais jovens. Essa visão trouxe para a realidade, desde 2017, o projeto social Dança Criança. Com ensino gratuito de ballet clássico, a iniciativa atende 130 crianças das comunidades de Pituaçu e Lobato e, além da formação artística, busca oferecer um espaço de afeto, criatividade e desenvolvimento humano integral.

Milena Dias, designer e fotógrafa, é mãe de Odara, 9 anos. A pequena faz parte do Dança Criança desde 2022, onde estabeleceu um vínculo emocional com o ballet clássico. “Minha filha é muito tímida, mas é nos palcos que ela se solta e voa feito borboleta. É um projeto que acolheu a minha filha e encantou a minha alma enquanto mãe e amante da arte. Sou muito grata pela oportunidade e por fazer parte de um grupo tão cheio de luz”, enaltece. 

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Fundado pela mestra em dança Marília Nascimento, o projeto nasce da convicção de que a dança pode ensinar muito além da técnica. “Nossa missão é construir conhecimentos em dança e ballet clássico, incentivando cada criança a desenvolver sua melhor versão a cada dia. Temos o sonho e objetivo de nos tornar um projeto reconhecido por sua relevância social”, afirma a idealizadora. 

Débora Mattedi, 27 anos, hoje é professora do Dança Criança, mas foi aluna de Marília desde os 5. A educadora testemunha o impacto transformador da dança em sua trajetória. Ao ingressar na equipe pedagógica, ela diz ter encontrado “o verdadeiro significado de afeto, acolhimento, técnica e paixão”. Para Débora, acompanhar de perto a rotina dos alunos revelou a força social do projeto que define como um espaço onde as crianças se libertam dos medos, enfrentam dificuldades e aprendem a assumir suas particularidades com coragem e orgulho.

O projeto

As aulas são gratuitas e acontecem no Centro Espírita Cidade da Luz, em Pituaçu, e no anexo da Igreja de Nossa Senhora das Dores, no Lobato. O ensino utiliza a metodologia da Royal Academy of Dance (Inglaterra), com exames e certificações internacionais, complementada pela Metodologia Mandala, criada por Marília.

A abordagem combina técnica e valores como equidade, honestidade, empatia, humildade, cooperação e consciência. “A Mandala atua como um caminho de crescimento pessoal, estimulando a convivência, o respeito e a capacidade de enfrentar desafios”, diz Marília. Ela explica que, nesta proposta, todos podem dançar, independente de suas qualidades físicas, idades ou pretensões.

Quem é Marília Nascimento

Idealizadora e diretora do projeto Dança Criança e criadora da metodologia Mandala, Marília Nascimento é Mestra em Dança pela UFBA, com especialização em Psicopedagogia (UCSAL) e Arte Educação (UFBA). Graduada em Dança (UFBA), professora de Ballet Clássico pela Royal Academy of Dance desde 1981. Foi professora da rede estadual da Bahia (1991–2018) e diretora do Ballet Marília Nascimento por mais de 30 anos. Atualmente, coordena o Projeto Dança Criança, ministra aulas para adultos (Núcleo Mandala) e promove cursos e oficinas de Danças Circulares em Salvador.